2016年3月2日，雙流中學實驗學校《基于初中生學科核心素養(yǎng)的差異化閱讀指導研究》課題組召開本學期工作安排會，學校教務處周宗友主任對課題組在本學期所要開展的工作做了指導。會上，組長劉瑛老師、楊燕老師總結了上學期的課題研究進度、研究內容和階段研究成果，并根據(jù)上期情況對本學期的工作做了具體指導和安排。針對課題中存在的問題，課題組成員進行了激烈的爭論。諸如課題原有標題中存在的問題，差異化閱讀指導模式課如何上等焦點問題課題組成員各抒己見，進行了認真的探討。