賽課促教研 比武展風采——雙流區(qū)第十一屆生物學科教學(技能)大比武決賽圓滿落幕

[日期:2024-06-03] 作者:課程與教學處 884 次瀏覽 [字體: ]

——成都市雙流區(qū)第十一屆生物學科教學(技能)大比武決賽圓滿落幕

2024531日,成都市雙流區(qū)第十一屆學科教學(技能)大比武決賽在棠湖外國語學校進行。四川省生物教研員、四川省特級教師、正高級教師何興明;四川省特級教師、正高級教師夏茂林;武侯區(qū)生物教研員彭小敏老師擔任了此次決賽評委。全區(qū)初中生物教師到決賽現場進行了觀摩學習。

530日,各位選手到棠湖外國語學校提交個人資料并抽取了決賽順序簽,531日下午120,選手們根據決賽順序陸續(xù)進入候考室抽題,根據現場所抽的決賽題簽進行備課和準備,備課時間為一個小時。

 

本次決賽由現場上課和答辯兩個環(huán)節(jié)組成,共有3位教師參與賽課。在教學過程中,選手們憑借端莊大方的教姿教態(tài)、流暢生動的語言表達、一目了然的板書設計,以及條理清晰的教學邏輯,為評委及現場觀眾呈現了各具特色的教學片段,充分展現了雙流區(qū)教師扎實的專業(yè)素養(yǎng)。在答辯環(huán)節(jié),選手們對評委提出的問題進行回答,充分展現了自己對本堂課及生物教學的理解,獲得評委的一致好評。

第一位參與比賽的教師是來自雙流區(qū)立格實驗學校的雷智老師,雷老師在課堂教學中表現出扎實的教學基本功和豐富的教學經驗,為評委們展現了一個活動多樣、任務清晰的課堂。課堂以一個腦筋急轉彎入手,迅速的將同學們的注意力轉移到本堂課的主角之一——“家蠶”上來,通過學生熟悉的生物為例子,講解生物的變態(tài)發(fā)育,課程的最后以絲綢之路結尾,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。

 

位參與比賽的教師是來自東升一中的李建華老師,李老師用幽默風趣的語言,從探究性實驗入手導入新課,在課堂中展示了關愛學生、循循善誘等教學特點,特別是在知識的講解中注重啟發(fā)學生思維,培養(yǎng)學生的生物學核心素養(yǎng)。

 

位參與比賽的教師是來自成都芯谷實驗學校的雷照群老師,雷老師的課堂主題清晰、任務明確、語言生動,從啟發(fā)誘導到新學新知,整個教學過程脈絡分明,亮點紛呈。

 

與其說這次活動是一次競賽,不如說是一次教學理念的碰撞、教學技能的交流,此次活動中,教師們憑借自己對教材的深入理解,展現了各具特色的課堂。相信在未來的日子里,這些優(yōu)秀教師將繼續(xù)深耕細作,不斷提升自己的教學技能水平。(撰稿:蔡晨曦  審稿:龍姿君)