閱讀促成長，研討明方向

2023年9月26日上午，雙流區(qū)八年級英語階段性核心能力“五個基本句型＋閱讀教學(xué)”主題研討活動在我校學(xué)術(shù)廳舉行。

研討會在康婷老師的精彩閱讀課中拉開帷幕?？垫美蠋煹倪@堂課以電影《長安三萬里》中李白和高適兩個好友的對比為切入，通過層層遞進(jìn)的閱讀活動的設(shè)計引領(lǐng)學(xué)生獲取文本信息，了解文中三對好朋友的特點(diǎn)，并通過問題鏈幫助學(xué)生進(jìn)一步理解三位作者不同的的交友觀。在語言學(xué)習(xí)方面，本課深度契合了八年級階段性核心能力培養(yǎng)的目標(biāo)，將五個基本句型的教學(xué)自然融入到閱讀環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生將文中描寫人物的不同方面進(jìn)行分類，并找出文本信息和所用基本句型結(jié)構(gòu)之間的內(nèi)在規(guī)律，關(guān)注不同句式的語用功能和描寫人物的多樣化表達(dá)。最后，通過讓學(xué)生討論關(guān)于擇友觀的核心問題——朋友應(yīng)該相似還是不同，來感悟人與人之間友情的珍貴，領(lǐng)會語篇所蘊(yùn)含的人文精神。本課落實(shí)了對英語學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，以語言為線索，語篇為依托，主題為統(tǒng)領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生探究出了文本背后的主題意義，學(xué)會尊重包容，以誠待友。