4月4日上午，在我校三會議室，文創(chuàng)班召開了2018——2019學(xué)年度下學(xué)期工作會議，文創(chuàng)班備課組組長謝娟老師主持了本次會議。

謝娟老師首先對文創(chuàng)辦現(xiàn)狀進行了深入分析，她指出，每一位文創(chuàng)班班主任都努力肯干，具有語文人和班主任的教育情懷。在各個班主任的精心耕耘下，和各個科任老師密切配合，為文創(chuàng)班取得過很多輝煌成就。文創(chuàng)班的出口較入口相比，升幅在各類班級中最大，獲得了家長很高的贊譽。

在此背景下，文創(chuàng)班更應(yīng)該注重對學(xué)生的培養(yǎng)。一，要注重特色學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)；二，要注重各級各類平臺的廣泛參與、重點培養(yǎng)；三，要積極指導(dǎo)學(xué)生參與綜合實踐活動和小組研究性學(xué)習(xí)。如，校內(nèi)，要充分組織學(xué)生參與校內(nèi)語文競賽，“悅讀時光”，“春芽文學(xué)社”，“人文藝術(shù)節(jié)”等活動。校外，也要動員學(xué)生參加國家級語文競賽，鼓勵學(xué)生投稿發(fā)表。

對于班級發(fā)展，謝娟老師也提出了建設(shè)性意見。她要求文創(chuàng)班班主任至少應(yīng)該做到如下幾點：一，致力于班級學(xué)科成績的不斷進步，班級特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化，班級三年的整體規(guī)劃和進步；二，文創(chuàng)班應(yīng)該積極籌劃班刊，每三年應(yīng)出版一本班刊；三，每一學(xué)期的各班常規(guī)總結(jié)，改為每學(xué)期各班突發(fā)事件、典型學(xué)生情況、特殊成績、家長配合與贊譽情況等記載；四，爭取文創(chuàng)班班主任外出學(xué)習(xí)的機會，以促進教師發(fā)展，班級發(fā)展。

有人說，“教育是一個不完美的大孩子領(lǐng)著一群不完美的小孩一起追求完美的過程。”我們文創(chuàng)班的班主任做到了“愛”，在三年的教育之路上慢慢長大。我們有充分的理由相信：對教育的激情，對學(xué)生的熱愛，對教育的執(zhí)著和追求，我們文創(chuàng)班每位班主任都始終如一。

（撰稿人：楊菲）