春分到來(lái)氣溫升，晝夜均分寒暑平。今年的“3.23世界氣象日”又來(lái)到了！今年的主題為“太陽(yáng)、地球和天氣”。

為深入宣傳普及氣象知識(shí)，除了在校園氣象站中布置展板外，選修“探索氣象奧秘”的同學(xué)還在向敏老師和劉晉希老師的帶領(lǐng)下走出校園，走進(jìn)了雙流氣象局“氣象小課堂”，實(shí)地參觀學(xué)習(xí)“天氣預(yù)報(bào)的那些事兒”，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中探索自然奧秘的科學(xué)精神。

首先，雙流區(qū)氣象局專門(mén)邀請(qǐng)了成都市氣象局的張老師來(lái)為同學(xué)們講解。張老師從同學(xué)們的日常生活體驗(yàn)著手，詼諧幽默地向同學(xué)們講述了常見(jiàn)的天氣，并提出“天氣預(yù)報(bào)是如何形成的”等問(wèn)題，在座學(xué)生積極地發(fā)表了自己的想法，氣氛活躍。

張老師還從氣象要素的觀測(cè)收集、氣象要素預(yù)報(bào)、預(yù)報(bào)結(jié)果發(fā)布等三方面深入淺出的向大家講解了天氣預(yù)報(bào)的形成過(guò)程。原來(lái)，在電視、手機(jī)上很輕松就能看到的天氣預(yù)報(bào)要經(jīng)過(guò)那么復(fù)雜精細(xì)的過(guò)程，同學(xué)們的表情中充滿了新奇和對(duì)科學(xué)的敬畏。

緊接著，張老師還介紹了成都市氣象數(shù)據(jù)的來(lái)源。成都上空分布著許許多多的衛(wèi)星雷達(dá)，這些雷達(dá)會(huì)接收各種氣象數(shù)據(jù)，通過(guò)無(wú)線傳輸?shù)綒庀笈_(tái)，工作人員將對(duì)采集來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，隨后監(jiān)測(cè)中心的實(shí)時(shí)播報(bào)屏幕上便會(huì)顯示每分鐘的氣溫、濕度、降水等數(shù)據(jù)。

最后，同學(xué)們來(lái)到了戶外氣象監(jiān)測(cè)站，雙流區(qū)氣象局的陳臺(tái)長(zhǎng)和李老師給大家介紹了科普站的觀測(cè)儀器，并針對(duì)大家提出的問(wèn)題，詳細(xì)地講解了不同地面的蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)、雨量筒、百葉箱、溫濕度傳感器、能見(jiàn)度觀測(cè)儀的工作原理。同學(xué)們?nèi)粲兴?，認(rèn)真的記著筆記，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)這一刻科學(xué)的精彩。

參觀學(xué)習(xí)的時(shí)間很快便接近尾聲了，而學(xué)生們參加氣象科技學(xué)習(xí)的熱情依然高漲，校園氣象站將課堂搬到大自然，在“觀測(cè)”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，讓氣象知識(shí)扎根到每個(gè)學(xué)生心里，相信雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校氣象科普的星星之火將會(huì)形成燎原之勢(shì)。（劉晉希、向敏）