2018年10月17日下午，七年級20多名課題指導(dǎo)教師、班主任和跨學(xué)科綜合課題組成員齊聚三會議室召開本學(xué)期“走進(jìn)黃龍溪”外出綜合實踐活動動員會。本次會議由黃智全老師組織，羅校助到會進(jìn)行了指導(dǎo)和具體要求。

年級組長黃老師強(qiáng)調(diào)外出活動首先要考慮到的是安全，安全關(guān)系到家庭的幸福，關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。保證活動全程的安全是每一個組織者應(yīng)盡的最重要職責(zé)。接下來就外出的具體時間和班級作相應(yīng)安排，本周六上午進(jìn)行前期踩點，全年級分批次于第十周和第十一周周六上午進(jìn)行實地考察。除了充分的安全預(yù)案，黃老師還對指導(dǎo)教師和帶隊教師的職責(zé)內(nèi)容進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，確保師生安全和課題有效開展。

跨學(xué)科綜合課題組組長王麗君老師在會上進(jìn)行了簡短有效的課題培訓(xùn)。王老師首先介紹了本學(xué)期跨學(xué)科課題開展的三個新變化：一是指導(dǎo)教師的匯報展示課的課型和評價有所調(diào)整。要匯報考核的指導(dǎo)教師可以在一定程度上自主選擇課型（選題指導(dǎo)課、中段指導(dǎo)課、資料整理課和成果匯報課），但一年內(nèi)本備課組匯報教師的課型不重樣。課型不同當(dāng)然評價標(biāo)準(zhǔn)也會隨之進(jìn)行調(diào)整。其二，本期各位指導(dǎo)教師需要收集課題開展過程中的照片和視頻（從老師的角度看學(xué)生怎么做的），以利于后期資料整理和成果匯報。第三，關(guān)于期末上交資料，不管指導(dǎo)教師選擇的哪種課型，都需上交師生方案、教師上課課件（最好含教學(xué)設(shè)計）、各小組匯報材料、本班開展活動時收集的照片和視頻（不在于多，而在于精，數(shù)量不做特定要求）。王老師還對課題開展具體流程作了簡單闡述和建議，以利于指導(dǎo)教師更有效進(jìn)行課題指導(dǎo)工作。

最后羅校助積極動員全體指導(dǎo)老師認(rèn)真細(xì)致做好課題指導(dǎo)工作，獻(xiàn)上一堂堂精彩的外出活動匯報展示課，切實有效地提高學(xué)生綜合實踐活動能力。

（組稿：跨學(xué)科綜合課題 何夢婕）