[日期:2023-11-22] | 作者:勞動教育課題組 艾麗沙 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
第13次課題組例會
11.22在五樓錄播室舉行綜合實踐開題研討會,本次會議主要由艾麗沙老師進行開題分享。主要內(nèi)容如下:為應(yīng)對全球氣候變化的挑戰(zhàn),本校學生團隊在青葵園推出創(chuàng)新的低碳澆水系統(tǒng)。該系統(tǒng)旨在減少能源消耗,優(yōu)化水資源使用。傳統(tǒng)澆水方法在青葵園使用中存在諸多不便。為此,學生團隊開展了前期調(diào)查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)人支持再利用雨水?;谶@一發(fā)現(xiàn),他們設(shè)計了一套雨水收集與智能澆水系統(tǒng)。該系統(tǒng)通過教學樓頂收集雨水,存儲于地下蓄水池,并通過水力發(fā)電為系統(tǒng)供能。系統(tǒng)包括三個核心部分:雨水收集、智能澆水和系統(tǒng)分析。學生們負責從設(shè)計到測試的全過程,確保了系統(tǒng)的高效性和實用性。面對極端天氣,如連續(xù)降雨,團隊巧妙設(shè)計了蓄水池的溢水處理方案。此外,為確保低碳運行,團隊計劃在必要時引入太陽能板輔助供電。該項目不僅展示了學生們的創(chuàng)新精神和環(huán)保意識,也為校園可持續(xù)發(fā)展貢獻了實際案例,彰顯了學生在環(huán)保行動中的積極作用。 最后楊校長和課題組的老師對本次分享做了總結(jié),大家一致認為艾老師的課題具有創(chuàng)意,還能培養(yǎng)學生的動手能力和環(huán)保意識,具有研究價值。