2024年是鄧小平同志誕辰120周年，作為“紀念鄧小平誕辰120周年”特別活動，為持續(xù)深化川港兩地基礎教育領域交流與合作，川港基礎教育聯(lián)盟于2024年5月16日在小平故里四川廣安舉辦第三屆川港基礎教育交流活動。成都立格實驗學校教育集團總校長高志文受四川省教育學會邀請，作為特邀嘉賓出席本次活動，進行川港姊妹校經(jīng)驗分享發(fā)言。“川港基礎教育聯(lián)盟”的130余所四川學校和30余所香港學校代表等（約300人）出席了本次活動。
上午，首先是廣安市人民政府副市長肖偉華致歡迎辭，然后四川省教育學會副會長、秘書長吉文昌、香港教育工作者聯(lián)會副主席、香港青年協(xié)會李兆基小學校長謝煒珞博士、四川省教育廳一級巡視員胡衛(wèi)鋒以及香港特別行政區(qū)教育局局長蔡若蓮分別致辭。
接下來分別舉行了“童眼看川港”第二屆文化藝術交流活動獲獎作品頒獎儀式、2024年川港姊妹校簽約儀式、以及《中國式現(xiàn)代化解析》專題講座。
其中同濟大學的李占才教授的《中國式現(xiàn)代化解析》專題講座中提到“要吸納世界先進文明，取其精華、去其糟粕。要站在世界的高度看世界，要站在世界的高度看中國，要站在世界的高度看自己！呼吁我們要具備世界情懷！”李教授的觀點與我校國際理解教育課程的目標：“有全球意識和開放心態(tài)，了解人類文明史及當前的發(fā)展動態(tài)；理解、尊重、包容文化多樣性和差異性；積極參與跨文化交流，培養(yǎng)世界公民意識，努力融入世界；關注人類目前面臨的全球性挑戰(zhàn)，理解人類命運共同體的內(nèi)涵與價值”高度吻合。
下午，作為本次交流活動的重頭戲，川港姊妹校經(jīng)驗分享會如約而至。會上成都立格實驗學校教育集團高志文總校長分享了我校與香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學締結為友好學校的初衷、過程以及我們兩校未來課程共建的思路及展望。
首先高校長介紹了我校二十年的發(fā)展歷程。學校自2003年建成招生以來，運用民辦學校嶄新的辦學機制，充分實踐“人本化、規(guī)范化、創(chuàng)新化、現(xiàn)代化”的辦學理念，倡導“自主、合作、務實、求新”的校訓，不斷推進實施以課程改革為核心的素質(zhì)教育，走出了一條獨具特色的優(yōu)質(zhì)民辦學校發(fā)展之路。
經(jīng)過二十年的發(fā)展，學校已成長為課改特色鮮明，素質(zhì)教育成果突出并擁有兩所幼兒園和小學部、初中部、高中部、培訓學校為一體的十五年一貫制辦學教育集團，有教學班級163個，學生近7000人。
學校現(xiàn)有教職工700余人，專任教師506人，其中，正高級教師、省市特級教師12人，中學高級教師141人，天府名師、市學科帶頭人、市優(yōu)秀教師等省市區(qū)名師200余人，研究生學歷占比近40%。
擁有國際漢語教師資格證書的教師30余人，有英、美、澳、加、新等國留學、工作、教授漢語以及學習交流經(jīng)歷的教師比例近50%！
圍繞“建設理念先進，質(zhì)量一流，特色鮮明，素質(zhì)教育成果突出，省市知名，全國有影響并深度參與國際交流的現(xiàn)代化名?！钡霓k學目標以及“促進學生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)展學生個性特長，培養(yǎng)學生健全人格”的育人目標，學校深入推動課程改革，系統(tǒng)開發(fā)并常態(tài)實施綜合實踐活動課程、選修課程、德育課程、學校文化建設隱性課程和以培養(yǎng)“民族胸襟、國際視野”為目標的《國際理解教育》課程，形成了“系統(tǒng)構建校本課程，構建并實施以課程改革為核心的素質(zhì)教育模式”的辦學特色，兩項課改成果獲得國家級教學成果二等獎和四川省教學成果一等獎。
接下來，高校長詳細介紹了姊妹校香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學的概況，并闡述了兩校在辦學理念、育人目標、課程體系、辦學特色以及國際交流等方面的共同之處。此外，他還提到了雙方師生互訪的頻繁交流，以及兩校共同簽署的友好學校協(xié)議。作為雙方合作的又一亮點，高校長還分享了今年初兩校師生共同參與的課程共建活動——“內(nèi)地和香港青少年哈尼族文化研習活動”的經(jīng)驗和成果。
然后，高校長特別提到未來三年我校將把與香港友校的課程共建納入學校一年一度的科技節(jié)統(tǒng)籌安排，圍繞雙方選定的微專題系統(tǒng)構建共建課程。我?？萍脊?jié)以激發(fā)學生創(chuàng)新實踐熱情，發(fā)展學生特長，開發(fā)學生科學潛能，更好地引導綜合實踐活動課、選修課、小組研究性學習課題的開展，推動學校的科學素質(zhì)教育評價體系的完善，為學生自主學習、合作學習、探究學習所取得的成果搭建展示平臺。
“秉四化理念 推系統(tǒng)課改 促協(xié)調(diào)促個性 育健全人格；襟兩江清流 枕廣袤蜀地 懷民族懷祖國 容整個地球”，最后，高校長以成都立格實驗學校太陽門上的對聯(lián)作為本次交流活動的結束語，并邀川內(nèi)和香港的同仁們一起展望川港兩地教育交流的美好前景，并保持密切的溝通與合作，共同開創(chuàng)川港教育交流與合作的新篇章！
成都立格實驗學校也將堅守初心，始終堅持培育具有“民族胸襟、國際視野”的現(xiàn)代公民，志在將學校打造成“擁抱世界”的百年名校！
