第一節(jié) 先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.闡述動物的行為對動物個(gè)體生存和種族繁衍的意義

2.舉例說出先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的區(qū)別

3.利用圖書館或網(wǎng)絡(luò)資源查找有關(guān)動物行為的資料

二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1.什么是動物的行為？動物的行為包括哪些基本類型？

2.什么是先天性行為？什么是后天學(xué)習(xí)行為？這些行為方式是如何獲得的？

3.先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為有何區(qū)別？它們對動物的生存有何意義？

三、練習(xí)

1、下列屬于后天學(xué)習(xí)行為的是（    ）

A、蜜蜂采蜜           B、野鴨的遷徙

C、鸚鵡學(xué)舌           D、蜘蛛結(jié)網(wǎng)

2、下列屬于先天性行為的是（     ）

A、大三雀偷飲牛奶           B、蚯蚓走迷宮

C、獼猴做花樣表演           D、母雞哺育小雞

3、動物行為的產(chǎn)生是復(fù)雜的生理過程，主要起調(diào)控作用的是（    ）

A、激素       B、神經(jīng)系統(tǒng)    C、運(yùn)動器官    D、感覺器官

4、下列不屬于動物行為的一項(xiàng)是（   ）

A、鳥兒鳴叫                 B、狼盤算如何阻止同伴來爭奪食物

C、狼捕食，鹿奔跑           D、變色龍經(jīng)常隨環(huán)境的變化而變化體色

5．下列關(guān)于動物學(xué)習(xí)行為的敘述，不正確的是（    ）

A、必須借助個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷             B、是后天形成的      

C、比本能更有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍     D、不受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)  

6、動物行為受            和激素的調(diào)節(jié)，受             的控制，是在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成的。

7、動物的先天性行為是指           就有的，是由身體內(nèi)部的               所控制的行為。

8、學(xué)習(xí)是指動物借助個(gè)體生活的                和經(jīng)歷使自身發(fā)生           變化的過程。最簡單的學(xué)習(xí)行為是                  。