流程推斷原創(chuàng)題命制研討

2022年1月18日全體化學(xué)教師集中研究流程推斷題的命制。

（1）流程圖題

     最開始打算用冬奧會(huì)二氧化碳制冰為點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)，但查閱資料后得知網(wǎng)上并未公布其過(guò)程，大多數(shù)描述屬于物理方法，為了準(zhǔn)確性，我組成員又進(jìn)行思考，選擇了另一個(gè)熱點(diǎn)，即“碳達(dá)峰”和“碳中和”為切入點(diǎn)，以二氧化碳合成淀粉的資料信息來(lái)設(shè)計(jì)流程圖題

（2）推斷題

    經(jīng)過(guò)我組多次討論及對(duì)成都市近幾年推斷題的考察形式進(jìn)行分析，以及新中考指向：增大推斷難度，降低分?jǐn)?shù)，最終確定設(shè)計(jì)思路為：框圖形式看起簡(jiǎn)單，題干信息較少，圍繞酸堿鹽等重要知識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)。這樣就可以起到對(duì)學(xué)生元素化合物綜合應(yīng)用能力的考察，同時(shí)也延續(xù)了這道題在中考中的作用，并且能對(duì)學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)起到較明確的區(qū)分度。